Planificación diaria
15-6-2011
Encabezado
Tercer momento lecto escritura
Propósito
Identificar las letras que componen sus nombres
Contenido
El bingo de los nombres
Comencemos:
Les entrego las tarjetas con sus nombres
A trabajar:
Después de la entrega de las tarjetas les entrego habichuela para que los niños/as la coloquen encima de las letras que componen sus nombres, luego procedo a escribir vocales consonantes para que los niños/as las identifiquen y le coloquen el grano de habichuela.
Al terminar:
Socializamos a través de preguntas ¿Cómo lo hicieron? ¿Que aprendieron? ¿Qué les gusto?
Recursos:
Tarjetas con sus nombres
Habichuela
Ega
Tiza
Pizarra.
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